關於中心about us

大事紀

國立臺灣師範大學「教育研究與評鑑中心」(Center for Educational Research and Evaluation)係由「教育研究中心」及「教育評鑑與發展研究中心」於2009年2月正式合併而成,兩機構歷史分述如下

「教育研究中心」創立於1990年,為國內早期研究大陸教育之先驅機構,主要探究大陸教育政策及學制、課程等多個領域。對國內研究則以中等教育學制為主,著重升學管道,以及中小學教科書等領域。1996年起投入教育多元領域的研究,定期開辦國際研討會,並持續關注中等教育領域,以職業學校課綱修訂研究為主。2000年以後成為技職體系課程研究教育部指定機構,並開展普通高中、中小學各科課程標準之修訂研究,亦同時啟動多個教育評鑑計畫。累積豐厚且卓越的研究成果,幾乎見證臺灣過去數十年來的教育發展歷程。

「教育評鑑與發展研究中心」設立於2006年3月,乃為教育部「五年五百億」計畫補助本校籌設之頂尖研究中心,主要協助政府建置多個國家級長期追蹤資料庫,如臺灣高等教育整合資料庫、師資生資料庫、後期中等教育長期追蹤資料庫等,逐步成為國內教育資料研究的重鎮之一。

2008年起為配合本校相關研究人力及資源整合,遂將兩中心合併為「教育研究與評鑑中心」,為學校一級研究單位,並根據學校中心設置及管理辦法,所需經費以自給自足為原則。近年來本中心以國際化和在地服務為發展雙軌,推動多項國際合作與交流活動,如台法幽蘭計畫、參訪澳洲教育研究委員會(ACER),並辦理國際型調查(如ICCS國際公民素養調查研究),並深化國內研究焦點於偏鄉及弱勢教育等議題,並與民間企業和基金會合作推動弱勢者教育的改善方案。隨著進駐中心的研究計畫不斷增加且發展多元,遂於2014年起制訂本中心研究領域的主軸,共分為(1)教育調查及資料庫建置與應用 (2)弱勢者教育研究 (3)教育評鑑研究(4)學校改進研究。

歷屆主任任期起訖
單位

主任

任期起訖

教育研究中心

黃政傑

1990~1998

楊思偉

1998~2001

潘慧玲 2001~2004
黃乃熒 2004~2006
廖遠光 2006~2008

教育評鑑與發展研究中心

彭森明 2006~2008

教育研究與評鑑中心

甄曉蘭 2008~2011
廖遠光 2011~2012
許添明 2012~2014
王麗雲 2014~2017
洪仁進 2017~至今
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